设备管理、技术和操作、维护维修人员培训管理

设备管理、控制技术和操作方式、保护修理人员专精培训管理

为保证设备管理、控制技术和操作方式、保护修理人员应具有岗位所需的潜能,企业宜积极开展下列组织工作:

1 辨识必不可少潜能

a) 企业应辨识、确认专门从事设备管理、控制技术、操作方式、保护修理人员等有关岗位在设备各方面应具有的科学知识和潜能,宜创建岗位专精技能专精培训行列式,提倡师兄弟培育方案;

b) 专精培训的市场需求管理宜选用访谈法、问卷法、光行差、关键性该事件法、考核制度分析方法、实战经验推论法、洞察力龙卷风法、工作方案评定法和独当一面潜能分析方法进行。

注:人员应具有的科学知识和潜能,一般来说在岗位职位附件或岗位组织工作国际标准内进行叙述。

2 专精培训市场需求与方案

a) 应依照岗位人员履责的前述市场需求及同时实现企业战略部署的需要,辨识设备管理专精培训市场需求;

b) 视需进行岗位专精技能评定、专精技能鉴别,基本建设专精培训方案,注重操作方式专精技能,应防止出现专精培训输入输出或严重不足的现像;

c) 对法律法规、行业或企业外部有证照明确要求的设备有关岗位,应明晰列举具有持证资格证书所需的专精培训专精课程或前提,换用或基本建设专精组织工作手册,或委派外部专精政府机构或同学提供更多专精培训;

d) 保证雇员组织工作岗位发生变动时获得及时处理专精培训;

1:有关岗位职业资格证书明确要求,企业宜参照国家人力资源社会保障部制定的《国家职业资格证书目录》。

2:为提升修理等人员的专精水平,可每年进行一次专精技能评价找出弱点,作为专精培训市场需求的输入。

3 专精培训设施管理

a)设备专精管理的训练,宜选用理论与实操或模拟训练相结合的方式;

c)对于实操或模拟训练,企业宜创建专精技能训练室(或专精培训专精技能道场),按需设置训练所需设施和器具,如:螺钉螺母、液压、气动、润滑、传动、油压、电控、机器人、振动监测、焊接、带压堵漏、常用工器具、检修理劳保用品等训练功能模块;

d)常见的零部件拆装部分,可通过废弃部件、报废设备变废为宝、再利用的方式作为训练器材;

e)部分专精的训练设施,企业亦可和专门的功能元器件销售商衔接,构建流动专精培训基地。

4 专精培训实施与验证

a) 在专精培训前,企业应配备好专精培训所需资源,如:费用、同学、场地、教材、专精培训器材以及时处理间安排等;

b) 按专精培训方案,组织落实专精培训;

d) 若企业管理的部分业务外包,应视需对承包商做好入场(厂)专精培训及在职专精培训。

5 企业内宜创建专职或兼职的外部设备专精培训师资队伍,配备专精培训场所和专精培训设施等资源。宜创建能调动外部专精培训师有意愿传授科学知识、分享实战经验的激励制度。

6 必要时,采取措施获得所需的潜能,如:先专精培训后持证,适时积极开展岗中轮训,定期积极开展专精技能评定,对落后人员进行集中专精培训,积极开展职业资格证书证书或岗位证书管理,对人员进行再教育专精培训,岗位调动或重新招聘适岗人员。

7 必要时,可进行岗位再设置。

8 企业宜定期积极开展专精技能比武等活动。

9 保留适当的形成文件的信息,作为人员潜能的证据。

2:对设备有关岗位的专精培训内容,可包括下列(但不限于此):

1) 管理类专精培训:《设备管理体系 明确要求》(PMS)、企业设备管理检查与评价、设备前期管理、项目建设管理、设备使

用与保养管理、设备防腐蚀管理、设备润滑管理、点巡检管理、状态监测与故障诊断、备件管理、特种设备管理、

管道管理、仪表管理、计量管理、故障与修理管理、设备安全管理各方面等;企业的设备管理制度类专精培训;5S/6S设备设施的管理与保护管理;可视化(目视化)管理专精培训等;

2) 设备有关的基本专精技能专精培训,如:操作方式、清扫、保养、检查(点检)、紧固、润滑、问题处理等;

3) 设备有关的专精专精技能专精培训,如:产品几何控制技术规范(GPS)、机械制图与装配、简易电子元器件更换或调整、设备

状态监测、设备故障诊断与分析、无损检测、压力容器、仪表校验、自动化控制、设备信息化系统、钳工基础、电气基础、设备修理、带压堵漏、螺钉螺母紧固系统、传动系统、润滑系统、液压系统、气动系统与电气系统、

润滑剂化验分析、特种设备操作方式等;

4) 工作方案类专精培训,如:变配电安全规程、电气装置安装及验收管理、交接试验与预防试验电能计量管理、电能质量管

理、变配电检测试验方法、安全仪表系统(SIS )专精培训、集散控制系统(DCS)系统专精培训、仪表专精管理、仪表校

验等。

5) 本企业常用的国家国际标准、行业国际标准、法律法律法规确认的或行业明确要求的专精技能专精培训;

6) 企业及有关方明确要求的专精培训等。

3:岗位再设置一般来说有下列三种:

1) 岗位轮换式:从一种工种与另外一种工种轮换,解决对高度专精化的不满而实施的所谓一专多能;

2) 岗位内容扩大化:增加组织工作,仅仅是劳动强化,而非劳动改善;

3) 岗位内容丰富化:雇员明晰组织工作意义,取得组织工作自主权,运用多种专精技能去全面完整地完成组织工作并获得反馈。设备设施的管理与保护

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设备管理、技术和操作、维护维修人员培训管理
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